Crearon trabajos de arte a partir de experiencias, intereses y temas del entorno natural y artístico, demostrando manejo de: › materiales de modelado.
Comprendieron la importancia de bocetear las imágenes a pintar para tener mayor seguridad al pintar.
Modelaron en greda un puco (plato de cerámica diaguita) para contener alimentos. Colorearon las figuras de greda con la creación de figuras geométricas
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